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Educación superior y continua, educación terciaria
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Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas
Joan Rué Domingo
¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura...

16,59
Claves para la Educación
Lorenzo García Aretio, Marta Ruiz Corbella, Miriam García Blanco
Esta obra facilita las claves para comprender críticamente las problemáticas teóricas de hondo calado que afectan a la pedagogía actual: la educación como realidad, los principios pedagógicos de la...

19,57
Nuevas claves para la docencia universitaria en el Espacio de Educación Superior
Águeda Benito Capa, Ana Cruz Chust
La redefinición de los objetivos de la Educación Superior que supone el proceso de convergencia europea implica grandes novedades en el planteamiento de la enseñanza que viene desarrollándose en las...

14,04
Competencias cognitivas en Educación Superior
Mª Luisa Sanz de Acedo Lizarraga
Este libro es una contribución de la Psicología del Pensamiento al estudio de las competencias genéricas propuestas por la Unión Europea, dirigido a profesores y estudiantes universitarios. Las...

16,59
Observación infantil y planificación educativa
HELEN BRADFORD
La etapa más rápida y significativa en el desarrollo de un niño se sitúa en los tres primeros años de la vida. Una observación eficaz y una buena planificación, durante esta etapa, son fundamentales...

14,54
La gestión de incidentes críticos en la Universidad
Carles Monereo, Manuel Monte, Paola Andreucci
Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente...

16,93
Educando con magia
XUXO RUIZ DOMÍNGUEZ
¿Puede un maestro ser Mago? ¿Existe la Matemagia? ¿Es la Magia un recurso educativo eficaz? ¿Pueden los alumnos ser magos? Para dar respuesta a estas preguntas, el autor de este libro, maestro y...

14,4
El aprendizaje basado en problemas
Genoveva Sastre
El sistema universitario necesita reinventarse para mantener el destacado lugar que ocupa en la sociedad desde hace trescientos años. Paradójicamente, esta «reinvención» depende tanto de la capacidad...

13
La enseñanza universitaria
Miguel Ángel Zabalza Beraza
¿Qué tipo de formación se demanda hoy a las universidades? ¿Cuál es el perfil profesional que debe asumir el profesorado de educación superior? ¿Cuáles son las necesidades de formación pedagógica?...

14,81
Formar docentes
Christopher Day
Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa....

25,59
Enseñanza en pequeños grupos
Kate Exley, Reg Dennick
Guía indispensable para los profesores que se inician en la Universidad, aquellos que trabajan con dedicación parcial y, en general, quienes deseen actualizar y reforzar su ejercicio docente. Los...

22,69
Trabajando individualmente con cada estudiante
Kate Exley, Gina Wisker, Maria Antoniou, Pauline Ridley
Este libro quiere ser una guía para los docentes de educación superior en su labor con los estudiantes universitarios más allá de las aulas, cuando trabajan con ellos individualmente en tutorías...

23,27
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Fernando López Noguero
El presente libro analiza en profundidad la metodología participativa (fundamentos y principios, posibilidades, etc.), así como las técnicas que las sustentan (tipología, características, cómo...

14,81
Competencias genéricas en Educación Superior
Lourdes Villardón-Gallego
La transformación tecnológica, económica y social de este siglo afecta de una manera importante al ámbito laboral, variando los requerimientos profesionales hacia las competencias. En una sociedad en...

15,88
Cálculo matemático
Ronit Bird
Este libro ofrece 100 juegos y puzles que ayudarán a aprender los aspectos claves del cálculo matemático y la aritmética básica, relacionados con las operaciones de sumar, restar, multiplicar y...

14,9
Presupuesto participativo en las universidades nacionales
Gustavo Luque, Lucía Riveros
La transformación del sistema argentino de educación superior, iniciada en la década de los noventa, se sustentó en un cambio relevante de las relaciones institucionales entre las universidades y el...

2,28
Acción tutorial y orientación educativa
Juan Antonio Mora Mérida
En un enfoque más práctico que erudito, este libro es un instrumento útil para el desempeño de la función tutorial, donde se ofrecen los elementos psicopedagógicos que sirven de soporte para la...

11,91
Comparar
ALUISI TOSOLINI
Este último volumen de la Colección analiza la operación mental de comparar ofreciendo al lector una densa, distinta e inédita lectura sobre el significado de esta función mental. Estudia qué es...

14,52
Los saberes del docente y su desarrollo profesional
MAURICE TARDIF
El libro aborda los problemas y cuestiones más actuales en torno a la profesión docente, tanto en lo que se refiere a la formación inicial como al posterior desarrollo profesional del profesorado....

17,02
Los estudiantes de grado
Gloria Vadori, Hugo Darío Echevarría
Este libro sintetiza los principales resultados, logrados en dos proyectos de tipo exploratorios relacionados a la investigación de los alumnos universitarios. El primero se realizó desde el punto de...

1,85
El feedback en educación superior y profesional
David Boud, Elizabeth Molloy
El libro analiza qué hay que hacer para lograr que el feedback sea más eficaz. Ahonda en el problema del feedback y sugiere que falta claridad y se carece de un significado compartido sobre en qué...

19,57
Crear
Matteo Corradini
El presente volumen, segundo de esta Colección, aspira a profundizar en los mecanismos y engranajes de la mente cuando ésta se dispone a ?crear?, es decir, trata de explicar cómo se desarrolla una...

13,55
Enseñar en la Universidad
Joan Rué Domingo
El reto que el EEES plantea a las universidades, transformar las actuales ofertas formativas abriéndolas a nuevos escenarios sociales e institucionales genera preguntas como las siguientes: ¿Es el...

17,02
Planificación de la docencia en la Universidad
Miguel Ángel Zabalza Beraza, Mª Ainoha Zabalza Cerdeiriña
Contaba un Rector que intentar trasformar la universidad es como querer cambiar un cementerio. Puedes contar con cualquiera menos con los de dentro. Graciosa pero exagerada afirmación que no hace...

16,59
El paradigma de la Educación continua
Emilio López-Barajas Zayas, Isabel Ortega Sánchez, Mª del Carmen Ortega Navas, Mª José Albert Gómez
En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a...

16,59
Técnicas docentes y sistemas de Evaluación en Educación Superior
Mª Paz Sánchez González
La obra es el resultado de un intenso proceso de reflexión y debate, entre un grupo cualificado de docentes, sobre las deficiencias de las herramientas pedagógicas tradicionales en los procedimientos...

13,29
¿Evasión o expulsión?
María del Carmen Parrino
Este libro expone uno de los problemas más acuciantes de la universidad actual: la pérdida de sus estudiantes. La matrícula crece año a año, pero los jóvenes abandonan los cursos al poco tiempo...

6,8
Alumnos extranjeros en las Universidades argentinas
Gustavo Luque, Lucía Riveros
Los estudiantes extranjeros eligen carreras de grado en Argentina, fundamentalmente en universidades nacionales, dentro del proceso de globalización. Según estadísticas la cantidad de ellos asciende...

1,85
Dispositivos digitales móviles en educación
Esteban Vázquez Cano, Mª Luisa Sevillano García
Esta obra introduce al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que unen teoría y práctica. El libro busca situar a sus...

14,81
Educar es creer en la persona
Mª Augusta Sanches Rossini
Ha pasado el tiempo en el cual lo fundamental para ser un buen profesor se centraba en poseer conocimientos teóricos. El mundo actual exige cualidades personales -indispensables para la misión de...

11,06
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