Universities
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Albores de la Universidad de Salamanca
Antonio Á. Ledesma,
La Universidad de Salamanca, como otras universidades europeas, se constituyó con anterioridad al proceso de concesión regia de c. 1218, de tal forma que el saber conservado en los claustros es el...

2.85
Evaluación de habilidades y competencias en Educación Superior
Sally Brown, Ruth Pickford
A lo largo de la educación superior, los estudiantes universitarios deben adquirir y dominar no solo una serie de contenidos teóricos ya prefijados, sino también una serie de habilidades y...

19.78
El Practicum y las prácticas en empresas
Miguel Ángel Zabalza Zabalza Beraza
La incorporación del Practicum a las carreras ha logrado incrementar significativamente la visión positiva de los estudios que se cursan en las instituciones universitarias. El Practicum constituye...

17.02
Nuevas claves para la docencia universitaria en el Espacio de Educación Superior
Águeda Benito Capa, Ana Cruz Chust
La redefinición de los objetivos de la Educación Superior que supone el proceso de convergencia europea implica grandes novedades en el planteamiento de la enseñanza que viene desarrollándose en las...

14.04
Competencias cognitivas en Educación Superior
Mª Luisa Sanz de Acedo Lizarraga
Este libro es una contribución de la Psicología del Pensamiento al estudio de las competencias genéricas propuestas por la Unión Europea, dirigido a profesores y estudiantes universitarios. Las...

16.59
La gestión de incidentes críticos en la Universidad
Carles Monereo, Manuel Monte, Paola Andreucci
Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente...

16.93
e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje en Educación Superior
Gregorio Rodríguez Gómez, Mª Soledad Ibarra Sáiz
Una simple consulta a las bases de datos evidencia el frecuente uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e-Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante...

14.9
Los estudiantes de grado
Gloria Vadori, Hugo Darío Echevarría
Este libro sintetiza los principales resultados, logrados en dos proyectos de tipo exploratorios relacionados a la investigación de los alumnos universitarios. El primero se realizó desde el punto de...

1.85
El feedback en educación superior y profesional
David Boud, Elizabeth Molloy
El libro analiza qué hay que hacer para lograr que el feedback sea más eficaz. Ahonda en el problema del feedback y sugiere que falta claridad y se carece de un significado compartido sobre en qué...

19.57
Trabajando individualmente con cada estudiante
Kate Exley, Gina Wisker, Maria Antoniou, Pauline Ridley
Este libro quiere ser una guía para los docentes de educación superior en su labor con los estudiantes universitarios más allá de las aulas, cuando trabajan con ellos individualmente en tutorías...

23.27
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Fernando López Noguero
El presente libro analiza en profundidad la metodología participativa (fundamentos y principios, posibilidades, etc.), así como las técnicas que las sustentan (tipología, características, cómo...

14.81
Presupuesto participativo en las universidades nacionales
Gustavo Luque, Lucía Riveros
La transformación del sistema argentino de educación superior, iniciada en la década de los noventa, se sustentó en un cambio relevante de las relaciones institucionales entre las universidades y el...

2.28
¿Evasión o expulsión?
María del Carmen Parrino
Este libro expone uno de los problemas más acuciantes de la universidad actual: la pérdida de sus estudiantes. La matrícula crece año a año, pero los jóvenes abandonan los cursos al poco tiempo...

6.8
Yo te evalúo, tú me evalúas
Mónica Marquina
Este libro tiene como propósito estudiar la experiencia de funcionamiento del sistema de evaluación y acreditación universitario argentino creado en el año 1995 con la sanción de la Ley de Educación...

6.49
La tarea en la universidad
Diana Mazza
Este libro constituye un aporte valioso e interesante para docentes, investigadores y pedagogos que habitan las aulas universitarias en torno a la tarea que llevan a cabo. Se trata de cuatro estudios...

7.49
El plan Bolonia
Carlos Fernández Liria, Clara Serrano García
El Plan Bolonia se ha presentado a la sociedad como la construcción de un Espacio Europeo para la Universidad, en el que las carreras estarán homologadas y la movilidad será sencilla y natural. Es...

4.99
Gobernanza universitaria
Francisco Ganga, Juan Abello
La influencia de las universidades en el progreso de las comunidades en las que están insertas es vital para el desarrollo social del espacio en que habitan, y tienen la gran responsabilidad de...

20.28
Los cambios en la cultura académica de la universidad pública
Judith Naidorf
El tema aquí abordado, con originalidad, rigor y dedicación, se basa en hallazgos de investigación a través de los cuales la autora de este libro ha definido algunas de las características...

4.99
La Universidad cotidiana
Judith Naidorf, Silvia Llomovatte, Kelly Pereyra, Silvina Sturniolo
La Universidad pública ha sido objeto de discusión académica tanto en lo que se refiere a su función social y a su identidad institucional y socio-política como en lo relativo a los cambios y...

4.99
FREE
IPC. Guía de estudio 2010
Programa UBA XXI Universidad de Buenos Aires
Este material presenta una guía introductoria al estudio del Pensamiento Científico.

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Biología, guía de estudio

La guía de estudio de Biología acompaña a la bibliografía obligatoria de la asignatura. Es un material preparado con el propósito de guiar a los alumnos en el estudio de los textos. Esta organizada...

1.36
Yo te evalúo, tú me evalúas
Mónica Marquina,
Este libro tiene como propósito estudiar la experiencia de funcionamiento del sistema de evaluación y acreditación universitario argentino creado en el año 1995 con la sanción de la Ley de Educación...

1.24
Universidad 2.0
Rafael Rangel Sostmann
El papel de las universidades en nuestra sociedad y su futuro en el desarrollo de la humanidadUna plataforma de reflexión para quienes están al frente de las instituciones.Ante las profundas...

9.99
Fuentes, archivos y bibliotecas para una historia de las universidades hispánicas

Así, en octubre de 2014 tuvieron lugar los XX Coloquios Alfonso IX, dedicados en esta ocasión a «Fuentes, archivos y bibliotecas para una historia de las Universidades Hispánicas». Era un número...

0.99
La Universidad cotidiana
Judith Naidorf,, Silvia Llomovatte,, Kelly Pereyra,
La Universidad pública ha sido objeto de discusión académica tanto en lo que se refiere a su función social y a su identidad institucional y socio-política como en lo relativo a los cambios y...

1.08
Universidad Rediviva
Ignacio Solares
En estos diálogos con el escritor Ignacio Solares, Juan Ramón de la Fuente rememora con agudeza crítica los días aciagos de la huelga estudiantil de la UNAM en 1999, y extrae reflexiones pertinentes...

2.99
Análisis de la competitividad de España como destino turístico
José Miguel Rodríguez Antón (director)
Aunque el sector turismo es, desde hace décadas, un sector fundamental para nuestra economía, si España pretende continuar siendo un destino turístico de referencia, va a ser necesario que sigamos...

6.99
Promover el cambio pedagógico en la universidad
Agustín de la Herrán Gascón, Joaquín Paredes
El libro propone desde la pedagogía vías de acción para los miembros de cualquier comunidad universitaria y, al mismo tiempo, documenta que el cambio pedagógico en la universidad y la enseñanza se...

19.99
De buenas universidades a mejores universidades, esa es la cuestión
Juan F. Juliá Igual
El objetivo principal de este libro es analizar la universidad española para poner de manifiesto, desde el rigor y el aval de las cifras y hechos documentados con el ánimo de un correcto diagnóstico,...

10.49
¿Evasión o expulsión? Los mecanismos de la deserción universitaria
María del Carmen Parrino
Este libro expone uno de los problemas más acuciantes de la universidad actual: la pérdida de sus estudiantes. La matrícula crece año a año, pero los jóvenes abandonan los cursos al poco tiempo de...

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