Psicología de la educación
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NUEVO
Gestión del trabajo cooperativo en el aula
Elena Alarcón Orozco
El actual sistema educativo tiene como base trabajar para alcanzar una educación de calidad y equidad que permita al alumnado la construcción de su personalidad y mejorar sus capacidades...

11,99
Hacer de la neuroeducación el arte de enseñar
María del Mar García Cabrera, María Caballero, Vicente J. Llorent
La presencia de los avances científicos en nuestra vida es un hecho cada vez más evidente e incluirlos en el aula supone una recomendación necesaria. Un ejemplo de ello es la neuroeducación, que...

15,98
Brincar à Maneira Dinamarquesa
Iben Dissing Sandahl
O famoso modelo escandinavo que desperta a felicidade, confiança e espontaneidade das crianças Depois do grande sucesso alcançado pelo bestseller Pais à Maneira Dinamarquesa, a psicoterapeuta e...

7,99
Evaluación e intervención didáctica
Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González, José María Fernández Batanero
El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuela...

16,99
Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación
Victoria Muñoz, Isabel López, Irene Jiménez, Moisés Ríos, Beatriz Morgado, Maite Román, Pilar Ridao Ramírez, Xandra Candau, Reyes Vallejo
Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las...

17,49
Motricidad y salud en Educación Infantil
Juan A. Párraga Montilla, Pedro A. Latorre Román, Rafael J. Moreno del Castillo, Felipe García Pinillos
El movimiento es una característica esencial del ser humano y en este libro se aborda su importancia en las primeras etapas de la vida, desde una perspectiva educativa y de promoción de la salud,...

11,99
¡No quiero ir al colegio!
Cándido J. Inglés Saura, Carolina Gonzálvez Maciá, José Manuel García Fernández
¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio? El contenido de esta obra permitirá identificar al lector...

11,49
Psicología de la educación para docentes
José Ignacio Navarro Gumán, Carlos Martín Bravo
El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se...

22,99
El síndrome de burnout en los docentes
Jesús Esteras Peña, Paloma Chorot Raso, Bonifacio Sandín Ferrero
Durante las tres últimas décadas el profesional docente ha estado expuesto a una presión social ante la demanda de soluciones a cuestiones muy diversas y complejas, tales como la convivencia en...

11,99
Entorno, sociedad y cultura en Educación Infantil
Antonio Luis Bonilla Martos, Yolanda Guasch Marí
El contenido de este libro recoge los elementos o escenarios que forman parte del entorno social y cultural que nos rodea desde el mismo momento en que nacemos. Se parte de cuestiones teóricas y...

21,49
Acoso escolar
Lara López Hernáez, Carmen Sabater Fernández
En el problema del acoso es importante tener conocimiento sobre sus características, cómo es la personalidad de las víctimas y de los agresores, la edad predominante en la que se desencadena o los...

18,99
Teoría de la Educación
Luis Núñez Cubero, Clara Romero Pérez
Teorizar y transformar la práctica denotan, entre otros, gestos profesionales del actuar competente en la labor educativa. Con esta filosofía profesionalizadora como telón de fondo, el propósito de...

14,49
Capacidades diversas y educación social
Carolina Fernández Jiménez
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el número de personas con discapacidad en el mundo es cada vez mayor. En los próximos años esta tendencia irá creciendo debido a una esperanza de vida...

12,99
Educación infantil contemporánea
Juan Holgado Barroso
En esta obra se desarrolla un estudio histórico de la educación infantil formal o institucional. En ella se analizan los antecedentes teórico-prácticos, las primeras experiencias institucionales, la...

13,49
Desarrollo psicológico y educación
Álvaro Marchesi, Jesús Palacios, César Coll
La atención a la diversidad de los alumnos es el eje principal para mejorar la calidad y la equidad del sistema educativo. Para ello es preciso personalizar la enseñanza y adaptarla al ritmo de...

11,99
PROGRAMA MUPO. MENTES ÚNICAS
Silvia López Larrosa, Rosa María González Seijas
En este libro se presentan dos programas socioemocionales centrados en las dificultades en el aprendizaje: Mentes Únicas y Mentes Únicas Profesores y Orientadores. El primero es un programa...

15,49
Bienestar emocional y mindfulness en la educación
Javier García-Campayo, Marcelo Demarzo, Marta Modrego Alarcón
"Bienestar emocional y Mindfulness en la educación" presenta un panorama general del desarrollo de programas basados en la atención plena (mindfulness) y la compasión en entornos educativos. Junto a...

13,49
Promoción de la salud a través de programas de intervención en contexto educativo
Marta Giménez-Dasí, Beatriz Lucas-Molina
Este libro recoge algunos de los programas de intervención que se han desarrollado en el contexto escolar para prevenir o mejorar ciertos problemas sociales y de salud. Su objetivo es contribuir a la...

16,49
Desarrollo emocional en los primeros años de vida
Marta Giménez-Dasí, Laura Quintanilla Cobián
¿Qué saben los niños sobre las emociones? ¿Cómo aprenden a regularlas? ¿Hasta qué punto el entorno incide en el conocimiento y la competencia emocional de los niños? ¿Qué impacto tiene este...

17,99
Educación y patrimonio cultural
María de la Encarnación Cambil Hernández, Antonio Tudela Sancho
A partir del esfuerzo colectivo de un amplio grupo de docentes e investigadores del Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de las Universidades de Granada y Jaén, se han desarrollado los...

23,49
Modelo de respuesta a la intervención
Juan E. Jiménez
El Modelo de respuesta a la intervención (RtI) tiene como principal objetivo proporcionar a todos los alumnos las mejores oportunidades para tener éxito en la escuela, identificando a los que están...

29,49
Manual para psicólogos educativos
Cándido J. Inglés Saura, Cecilia Ruiz-Esteban, María S. Torregrosa
La obra Manual para psicólogos educativos. Teoría y prácticas es una herramienta útil para la adquisición de conocimientos teórico-prácticos relativos a las necesidades más frecuentes e importantes...

21,99
Metodología de la acción tutorial en Educación Primaria
Antonia Ramírez García
Esta obra tiene como objetivo principal convertirse en un recurso efectivo para abordar la acción tutorial en los centros educativos de Educación Primaria. Su elaboración parte del convencimiento de...

22,99
Manual de didáctica general para la diversidad
Inmaculada Gómez Hurtado, Francisco Javier García Prieto
El Manual de didáctica general para la diversidad surge de la necesidad de realizar una propuesta didáctica sobre cómo enseñar los principios básicos de una didáctica inclusiva al alumnado de los...

27,99
Intervención psicopedagógica en los trastornos del desarrollo
Jesús Nicasio García-Sánchez
Las dificultades del desarrollo surgen en el proceso de construcción de las personas y su mundo, por lo que la ayuda y actuación preventiva son básicas para conseguir niveles de desarrollo óptimos y...

33,99
Psicología de la música: Una breve introducción
Elizabeth Hellmuth Margulis
¿Por qué una interpretación musical puede emocionar hasta las lágrimas y otra impulsar a bailar o a dar palmas? ¿Es posible que un niño reconozca una canción que oyó en el útero materno? ¿Por qué...

5,99
Motivos y factores explicativos del abandono de los estudios
Ana Belén Bernardo Gutiérrez, Ellián Tuero Herrero, Leandro S. Almeida, José Carlos Núñez Pérez
El abandono de los estudios, bien sea en los niveles educativos tempranos como en los niveles correspondientes a la educación superior, conlleva una serie de problemas e incertidumbres para los...

19,49
Dar voz al niño
Yvonne Laborda
«Mejorar el vínculo afectivo con los niños debería ser la prioridad.» No es casualidad que este libro haya caído en tus manos, pues los libros, al igual que las personas y las experiencias, nos...

5,99
Duérmete, niño (edición actualizada y ampliada)
Dr. Eduard Estivill
La edición ampliada y actualizada del libro que ha enseñado a dormir a millones de niños en todo el mundo. Dormir bien es esencial para el desarrollo físico y mental de los niños, y lograr que...

4,99
Prácticas de Atención Temprana Centradas en la Familia y en Entornos Naturales
Claudia Tatiana Escorcia Mora, Lidia Rodríguez García
En la presente década el ámbito de la Atención Temprana está viviendo importantes procesos de transformación que podemos anclar en tres protagonistas. Por una parte, los científicos, que investigan...

8,35
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